对于许多来自传统上服务不足社区的学生来说，课后活动成为了他们发展学术技能、追求兴趣爱好（例如学习演奏新的乐器或与同伴一起踢足球）的途径。圣地亚哥县基督教青年会 (YMCA) 的拓展学习项目与学区合作伙伴共同设计，旨在为学生在大多数家长或监护人工作的时间提供积极互动的学习环境，从而支持学生和家庭，促进社区繁荣发展。
2020年新冠疫情爆发后，学校关闭导致学生无法获得远程学习支持、食品保障以及重要的社交情感学习机会。在此期间，我们的拓展学习项目挺身而出，为学区合作伙伴、学生、家庭和社区提供了前所未有的坚定支持。
一位校长表示：“（该项目）在新冠疫情期间为学生和家庭提供了极大的支持，始终竭尽全力为家庭和学生创造机会。”
圣地亚哥县基督教青年会的一位合作伙伴表示：“我们拥有值得信赖且富有爱心的员工，他们接受过培训，能够为学生提供学业、社交、情感和其他方面的支持，并协助协调学校的日常安排。”
内斯特·穆尼奥斯 (Nestor Munoz) 在圣地亚哥县基督教青年会 (YMCA) 尽职尽责，超越职责范围，协助开发并实施了多项项目模式，以更好地满足疫情期间社区学生的需求。在为该机构服务的八年间，内斯特先是担任场地主管，之后晋升为优质项目协调员，表现出色。如今，他担任国家学区和圣伊西德罗学区拓展学习项目的临时项目主任。
内斯特以重要且公平的方式为年轻员工、数千名学生及其家庭树立了榜样——他将真实的自我融入工作，帮助每个人充分发挥自身潜力。他对国家城和圣伊西德罗社区的热情和奉献精神体现在指导、健康、娱乐以及作为儿童、家庭和员工的第一响应者的承诺上。在新冠疫情期间，内斯特在教育领域重新定义了社区领导力。
他深刻理解社区面临的挑战，并孜孜不倦地寻找解决方案，即使在下班时间也不例外。他确保家庭能够获得食物、情感支持、学业辅导、住房推荐、新冠疫苗信息等等。
没有整个家庭和社区的支持，学习就无法进行——而内斯特正是值得信赖的使者，他一直在为此努力。谢谢你，内斯特！
关于基督教青年会拓展学习项目
圣地亚哥县基督教青年会 (YMCA) 的拓展学习项目与学区合作伙伴共同设计，旨在为学生提供安全、支持性的学习环境，并在大多数家长或监护人工作时间之外，提供学术和拓展学习机会。如需了解更多关于圣地亚哥县基督教青年会拓展学习项目及其如何为学生创造支持性环境的信息，请查看这篇博文。
