校园安全预警:校园新冠疫情安全合作计划

在学校重新开放的过程中,圣地亚哥县基督教青年会(YMCA)面向小学的拓展学习项目也经历了巨大的变革。为了安全地迎接学生返校,圣地亚哥县基督教青年会参与了一项开创性的研究,该研究改变了该地区公立学校的 COVID-19 监测模式。

圣地亚哥县、研究人员和国家卫生组织携手合作,共同实施了“校园安全早期预警”(SASEA)系统。该系统是一种监测公立学区内新冠病毒传播情况的替代方法。SASEA由加州大学圣地亚哥分校赫伯特·韦特海姆公共卫生与人类长寿科学学院助理教授丽贝卡·菲尔丁-米勒博士领导,旨在帮助学校及时控制疫情传播,并安全地继续开展线下课程和活动。

在经济困难、难以获得稳定技术资源的社区,拓展学习项目是为数不多的线下授课项目之一。通过参与 SASEA 研究,圣地亚哥县基督教青年会 (YMCA) 发挥了推动作用,确保了新冠疫情防控措施的卓越成效,并在学校复课过程中有效降低了新冠病毒的传播。

通过每天采集污水样本和常用接触表面的拭子样本,学校能够立即检测出校园内是否存在新冠病毒。据“校园安全早期预警”网站介绍,通过检测,感染者被识别出来并隔离,以防止疫情广泛传播。

“校园安全预警系统的核心使命是确保每个孩子及其家人在 COVID-19 大流行期间,无论其居住地、背景或经济状况如何,都能在学校感到安全,”菲尔丁-米勒说。

 

图片描述:学校现场使用的机器人。SASEA:静默而强大的新冠肺炎病例检测器 

根据题为“利用废水和表面监测检测小学环境中的新冠病毒:校园安全早期预警项目”的报告,加州大学圣地亚哥分校的研究人员和科学家们以该校的“重返校园”项目为蓝本,在幼儿园至八年级学校和托儿中心实施了SASEA项目。SASEA项目旨在为强制接种疫苗、佩戴口罩和现场检测等措施的实施提供额外的工具,以识别新冠病毒感染病例。在大学宿舍实施的“重返校园”项目废水和表面监测环节,检测出了大学生中85%的确诊感染病例。

SASEA系统被引入圣地亚哥地区的九所公立小学,选择这些学校的标准是校园内社交活动的数量。从2020年末到2021年初,每天都会对教室进行监控。

通过对九个校区收集的数据,SASEA能够识别出高达93%的校园内新冠肺炎病例。对于该地区的公立学校而言,这套独特的监测系统为更安全、可控的复课进程带来了希望。 

 

圣地亚哥县基督教青年会拓展学习项目是如何参与其中的?

在这次公共卫生危机期间,圣地亚哥的许多家庭,特别是那些从事必要工作的家庭,都依靠圣地亚哥县基督教青年会为他们的孩子提供值得信赖、方便易达且安全的面对面学习和拓展机会。 

在实施 SASEA 系统的九所学校中,有三所学校的拓展学习项目已投入使用,使助教和教职工能够安全地迎接孩子们重返课堂,并通过线下活动继续提升学生的学习体验。随着疫苗接种、口罩佩戴和检测等防疫措施的落实,圣地亚哥县基督教青年会将继续与各学区携手合作,确保孩子们拥有安全、充实且充满关爱的学习环境。

状态更新:截至 2022 年 1 月,SASEA 研究的首席科学家 Rebecca Fielding-Miller 博士已被授予 国家卫生研究院 获得资助以继续和扩大这项创新性研究。
 

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