여름 학습 프로그램
YMCA 확장 학습 프로그램
코로나19 팬데믹 초기, 샌디에이고 지역의 학교들은 갑작스럽게 원격 온라인 학습이라는 현실에 적응해야 했습니다. 미술, 스포츠, 음악과 같은 아이들의 방과 후 활동과 사회 활동 또한 중단되었고, 교사, 학부모, 보호자들은 학생들의 사회적, 학업적 요구를 충족시킬 효과적인 해결책을 찾기 위해 고심했습니다.
지난 여름, 학생들의 학습 참여도를 높이기 위해 샌디에이고 카운티 YMCA의 확장 학습 프로그램은 에스콘디도 통합 교육구 및 모나트 예술학교와 협력하여 지라드 재단의 지원을 받아 5주간의 여름 학습 프로그램을 진행했습니다. YMCA와 모나트는 에스콘디도 지역 초등학교 네 곳과 함께 학생들에게 학업 지원과 창의적인 청소년 발달을 위한 다양한 활동을 제공했습니다.
예술 교육과 청소년 개발의 연계
YMCA 확장 학습 프로그램은 프로그램에서 청소년의 창의적 발달이 얼마나 중요한지 잘 알고 있습니다. 하이브리드 및 온라인 원격 학습이 장기간 지속된 후, YMCA와 Monart는 학생들에게 공동체 의식을 함양하고, 또래 지원을 강화하며, 창의적 사고를 증진할 수 있는 창의적인 활동을 제공하고자 했습니다. 창의적 청소년 개발의 부상 데니스 몽고메리가 작성한 동료 심사 저널 논문에 따르면, 창의적 청소년 개발(CYD) 프로그램은 예술 교육과 리더십, 팀워크, 의사소통, 다양성 존중, 긍정적인 자아상과 같은 생활 기술 개발을 결합한 예술 교육 모델을 기반으로 합니다.
수년간 CYD 프로그램의 핵심 신념은 변함없이 유지되어 왔습니다. 바로 젊은이들에게 창의적인 표현과 기술 습득을 통해 예술적으로나 개인적으로 성장하고 발전할 기회를 제공해야 한다는 것입니다.
완벽한 여름 학습 프로그램 레시피
2021년 6월에 시작된 이 여름 프로그램은 하이브리드 학습과 제한된 사회적 교류로 지낸 한 해를 보낸 아이들을 다시 교실로 맞이했습니다. 학생들은 오전에 STEAM(과학, 기술, 공학, 예술 및 수학) 교육을 받고, 오후에는 YMCA와 모나트 예술학교가 주관하는 다양한 특별 활동에 참여했습니다.
샌디에이고 카운티 YMCA는 YMCA 파트너인 애프터 스쿨 언리미티드(After School Unlimited)의 "생각하고, 느끼고, 읽어라!"라는 커리큘럼을 기반으로 5주 동안 다양한 활동을 통해 학생들이 재미있게 읽기 능력을 향상시킬 수 있도록 했습니다. 학생들은 책임감 있는 의사 결정, 관계 형성 등 다양한 사회 정서 학습 주제를 다룬 책들을 읽었습니다. YMCA 직원들은 각 책의 핵심 교훈에 집중하고 학생들이 읽기 전후에 토론에 참여할 수 있도록 전략적인 질문들을 준비했습니다.
YMCA는 모나트 미술학교와 협력하여 흥미로운 미술 교육 과정을 제공했습니다. 각 학생 그룹은 모나트 미술 교사의 지도 아래 단계별 그림 그리기 수업을 온라인으로 진행했으며, YMCA 직원들은 학생들과 소통하며 참여도를 높였습니다. 학생들은 창의력을 마음껏 발휘할 수 있는 이 수업에 매우 적극적으로 참여했습니다. 수업이 끝난 후, 학생들은 자신의 작품을 자랑스러워하며 자리를 떠났습니다.

- 학생들에게 사회적 및 정서적 학습에 기반한 균형 잡힌 교육을 제공하는 것의 중요성을 보여주었다.
- 코로나19 팬데믹으로 인해 중단되었던 학습을 학생들이 어느 정도 만회할 수 있도록 했습니다.
- 청소년 창의 개발 프로그램을 통해 학생들에게 창의력을 표현할 기회를 제공했습니다.
- 학생들에게 소중한 교훈과 관계 형성 기술을 가르쳐 앞으로 오랫동안 성장하고 번영할 수 있도록 도왔습니다.
YMCA 확장 학습 프로그램 소개
샌디에이고 카운티 YMCA의 확장 학습 프로그램은 교육청 파트너와 협력하여 학생들에게 안전하고 지원적인 환경을 제공하고, 대부분의 부모 또는 보호자가 근무하는 시간대에 정규 수업 시간 외에 학업 및 심화 학습 기회를 제공하도록 설계되었습니다. 샌디에이고 카운티 YMCA의 확장 학습 프로그램과 학생들이 지원적인 환경을 조성하는 방법에 대해 자세히 알아보려면 다음을 참조하십시오. 이 블로그 게시물을 체크 아웃.